¿Qué es la alfabetización?
Según la UNESCO, la alfabetización es la adquisición de un conjunto de habilidades de cálculo, escritura y lectura, que les permite a las personas tener un proceso continuo de conocimiento y aprendizaje en la lectura, la escritura y el uso de números.
El 70 % de los niños de 10 años tienen situación de pobreza de aprendizajes y no pueden leer y comprender un texto simple. (3)
Además, la 2° Alianza Mundial para la Alfabetización, declara que la alfabetización digital es un motor del desarrollo sostenible, es el origen del aprendizaje y la esencia del derecho a la educación.
En primer lugar, señala que la alfabetización permite beneficiar la salud, la nutrición de los niños y las familias, ayuda a una mayor participación en el mercado laboral, la sociedad, y la reducción de la pobreza.
Finalmente, con la cobertura exponencial del internet, la alfabetización adquiere nuevos matices, retos y desafíos. Es por ello, que los niños, niñas y adolescentes deben prepararse en capacidades digitales, mediante el aprendizaje y el conocimiento de la alfabetización digital.
¿Qué es la pobreza de aprendizaje?
La pobreza de aprendizaje es un indicador que mide el porcentaje de niños que no pueden leer y comprender un texto simple a los 10 años.
Al comienzo, la pobreza del aprendizaje se centra en la lectura, junto con la escritura, la aritmética y las habilidades socioemocionales, para señalar y evaluar los sistemas educativos que valoran las sociedades.
A nivel global, la pobreza de aprendizaje se había estancado entre los años 2015 y 2019. Los datos del estado mundial al año 2022, señalan que antes de empezar la pandemia, en el año 2019, la tasa de pobreza de aprendizajes se encontraba en 57% en los países de ingresos medios y bajos, y en África subsahariana era de 86%.
Referencias:
1. Qué debe saber sobre la alfabetización. (s.f.). Home | UNESCO. https://www.unesco.org/es/literacy/need-know
2.La Alianza Mundial para la Alfabetización en el Marco del Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (GAL) | UIL. (s.f.). UIL | UNESCO Institute for Lifelong Learning. https://uil.unesco.org/es/alfabetizacion/alianza-mundial
3.Banco Mundial. (2022, 7 de septiembre). El 70 % de los niños de 10 años se encuentran en situación de pobreza de aprendizajes y no pueden leer y comprender un texto simple. World Bank. https://www.bancomundial.org/es/news/press-release/2022/06/23/70-of-10-year-olds-now-in-learning-poverty-unable-to-read-and-understand-a-simple-text
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